Monthly Archives: July 2016

長期交流的基本語言能力花店外送

但最重要讓學生無感的原因是,我們學的從來都不是一個活生生花店外送、可以使用的語言,我們學的是功利式英文,只有學習這個語言對我們的考試成績和薪水有幫助我才要學,很多人出社會之後說我想要讓英文變好,目標卻也只是放在把多益或托福考高一點,這種功利導向的語言學習模式,無助於幫我們了解世界,與他人互動。在不同文化交流時,你能夠用這個溝通語言表達多深的自己 (不是指單字和文法的艱澀) ,你們的交流就有多深刻。敢講很重要,但是能夠流暢的表達,讓聽的人不會很痛苦,才是長期交流的基本語言能力花店外送。

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可以參考這篇文章花店外送

另外一個重點是,要學會說一個語言,花店外送口腔的肌肉記憶是非常重要的,大部分的人都是用中文的口腔肌肉記憶來說英文,這個是因為一開始的發音沒學好 (學校裡面發音大概只有上過半堂課),再加上沒有存入大量母語者對話音檔所致。就跟去健身房練肌肉一樣,語言學習也是在做嘴巴的肌肉訓練,讓口腔肌肉記得說英文的感覺。 至於從 ATM 裡把錢領出來之後要怎麼用呢?花店外送可以參考這篇文章《和外國朋友成功進行「語言交換」的 9 大訣竅》

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我們勉強能讀能寫花店外送

如果把語言學習比喻成是在一個銀行裡開戶的話花店外送,我們的教育只管在這個戶頭裡存錢,卻沒有 ATM 可以讓我們領錢,也沒有地方讓我們可以花錢。 我們在這個戶頭裡存進了大量的單字與文法,最後也只讓我們勉強能讀能寫,但其實要能聽懂、會說更重要的是「大量句型」和「正確且大量的音檔」。 我把我自己在英文口說的學習經驗寫成一系列文章 《打通英文口說任督二脈》,有興趣的朋友可以看看。文章裡面的三個辦法,就是語言學習的 ATM,幫我們把銀行單字和文法拿來用,而且在練習的同時,還會存進句型和音檔花店外送。

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沒有辦法開口說英文花店外送

會有這樣的現象,其實都是因為我們的生活太「無感」了花店外送。這個無感是一個複合的結果,原因可能為以下幾點 (而且還有更多其他原因): 1. 以錯誤的觀念用錯誤的方式學習語言 語言學習的最終目的是要「溝通」,但是大多數人學習語言都只是為了考卷上的分數。已經出社會的朋友每每說要加強英文,給自己訂的目標也是多益要考幾分,連出國要唸書的朋友,也是著重在托福的成績上而不是自己的溝通能力上 (I know 托福成績很現實很重要)。但是其實讀寫和聽說這兩種技能在大腦裡運用的區塊是不一樣的。大部分的台灣人的大腦在語言學習的「聽和說」這一塊是完全沒有被開發過處女地。所以就算學了 20 年的英文、就算學測滿級分,還是沒有辦法開口說英文花店外送。

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我們一直是文化弱智花店外送

如果說有國際觀是和世界人才競爭的能力,花店外送擁有高度文化智商就是能夠「和世界做朋友的能力」,在工作場域溝通合作與日常生活中變成朋友的能力。 一直到現在,台灣人所講的國際觀或國際化,都是菁英式的國際觀,得要擺出「聯合國態勢」的架子才算數,說標準美式英文 (如果說英式英文還會獲得莫名的崇拜),飛來飛去 (最好是穿西裝作商務艙)、談論的話題也只能是政治、商業、經濟。 但是回到現實生活中,大部分的人卻連跟不同文化的人問好、談論天氣、介紹自己的文化、開啟一個輕鬆有延續性的話題都沒有辦法。花店外送我們的國際觀一直無法走進日常生活,我們一直是文化弱智。

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什麼是伊斯蘭基本教義派花店外送

【說書】前些日子,經常可以在新聞中聽見「伊斯蘭基本教義派」這個名詞花店外送。所謂「伊斯蘭基本教義派」的訴求,其實是「按照伊斯蘭原本的教義生活」。然而,在中東紛亂的情勢中,「復興主義」開始因部分的人而變質,才會逐漸變為「基本教義派」、「激進份子」。這是一本介紹關於伊斯蘭的基本知識,以及伊斯蘭世界最新新聞事件的書籍。 伊斯蘭基本教義派常有激進暴力行為。什麼是伊斯蘭基本教義派? 發動911恐怖攻擊、炸毀巴米揚大佛雕像的,都是伊斯蘭教徒。難道說《可蘭經》容許恐怖行動? 最近,經常可以在新聞中聽見「伊斯蘭基本教義派」、「伊斯蘭激進份子」等名詞。 每當恐怖攻擊發生,大家就會開始猜測:「這又是伊斯蘭基本教義派幹的吧?」伊斯蘭基本教義派份子確實也進行過許多激進活動,像是二○○一年的911恐怖攻擊事件,以及炸毀阿富汗巴米揚(Bamiyaan)的大佛雕像等花店外送。

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我們無怨無悔花店外送

昨天,我在MSN上面問朋友一個人的電話花店外送花店外送,朋友說了,我跟他「3Q」,然後他回我,「No Q」。我想想我這幾年的想法,應該可以用「No Q」來形容。 No Q就是,有這個guts說,我哪個Q都沒有,我哪個Q都不信。 什麼都不信,就是說當有人問我,你覺得你的IQ如何,EQ如何,你或許還是給他一個他想聽的答案,但心裡說三次,「No Q」、「No Q」、「No Q」。 我拒絕被幾個Q決定我的特質,我拒絕被幾個Q排行在浩浩人海之中! 每個我,都是大自然的奇蹟,是一個獨特的無法被幾個Q給道盡的我。這叫做,真正的尊重「自己」的存在。我也是個寫作者,不能保證明天不會也發明一個Q,但是今天可以偷偷告訴你,選擇「No Q」至今,我們無怨無悔。

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有人心脆弱一點無法AQ花店外送

不過,你說,接下來的其他Q,其實都不是要評量花店外送,反而像是鼓勵大家、指導大家職場的正確方向,不是嗎?但這是另一個陷阱,看,EQ是可以學習、可以提升的,但它肯定也帶有一些天生的特質,有些人或許在EQ上就是沒有sense,有人就是不能CQ,有人心脆弱一點無法AQ,於是,又落入IQ那樣的「一層又一層,比一生比不完」的可憐循環。可怕的是,當我們將EQ叫得這麼習慣,這個「特質」變得愈來愈「理所當然」,主管連想都不用想,就開始以它作為大方向之一,看人或看考績,就「只評兩種Q」、「只評三種Q」。一個原本拿來勵志指導的方向,終於還是無奈的變成了評比的標準花店外送!

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是一輩子永遠排不完的花店外送

在加拿大求學時期,我其實就有很深的感受了花店外送。老外社會很重IQ,他們喜歡「聰明絕頂的人」,在亞洲,聰明還要謙遜,謙遜之餘也還要努力,只靠一顆大腦的人,並不是我們所崇拜所學習的對象。但在海外,那些大腦怪人才是大家所崇拜的對象,大家閒暇時,也喜歡解一些很難的題,然後考考對方誰解得比較快,大家都想讓其他人羨慕與崇拜。我那時候就默默的覺得,IQ這件事還真「殘酷」,天生就註定,天生就排好,把自己排進這個排行裡面,假如是排在中下,自己很不爽;若排在前幾名,也只是高興個幾年,畢業後,我會飛到更好的學校、進入更棒的公司,我身邊又會充滿更多的IQ更高的人,我的排名又掉下來。這個排行,是一輩子永遠排不完的花店外送。

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花店外送一路跌跌撞撞

可惜的是,謝謝了這些方便的Q理論,主管們常常就直接as is,花店外送不會再去追究它緣由,反正,你EQ不好就是不好,你這點就是差!你就是遜掉了!很少人去探究,一個EQ顯然很差的傢伙,拙於應付他人,每個環節都不對,背後的原因是什麼?解決那點,他就成為有潛力的員工。而EQ差的人,一路跌跌撞撞,後來有可能也順便養成了其他人沒有的特質。但,這特質若還來不及被叫成一個新的「Q」,沒人會把它當作評分標準。 很多有潛力的人,就這樣被幾個Q給打進冷宮,被遺忘了。或是被視為次等,有缺陷花店外送。

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